Dozza (venerdì, 12 dicembre 2025) — Trasformare le regole in strumenti di libertà e la divisa in un punto di riferimento quotidiano: è la sfida al centro del nuovo progetto di educazione alla legalità che, dal 9 all’11 dicembre, coinvolge le sei classi della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo “Aldo Moro” di Toscanella.
di Sofia Cilli
L’iniziativa, nata dalla collaborazione tra la Dirigente Scolastica Francesca Buglione e la Polizia Locale del Nuovo Circondario Imolese, rappresenta un’evoluzione del tradizionale insegnamento civico. Non più una lezione calata dall’alto, ma un percorso costruito attraverso il dialogo, dove gli agenti diventano “guide turistiche” della legalità: figure capaci di orientare gli studenti, indicare strade sicure e mostrare come affrontare le difficoltà prima ancora che diventino problemi reali.
Un metodo nuovo: la legalità come pratica quotidiana
Il progetto si distingue per il suo taglio concreto e interattivo. L’ufficiale della Polizia Locale dialoga con i ragazzi, stimola domande, propone situazioni pratiche e mostra come la legge possa essere un alleato prezioso per muoversi con sicurezza nella vita di tutti i giorni.
La finalità è chiara: far capire ai giovani che la legalità non è un’imposizione, ma una scelta consapevole che nasce dall’ascolto, dal confronto e dalla responsabilità personale.
Un’amministrazione che accompagna
Il progetto è fortemente sostenuto dall’Amministrazione comunale. Il Sindaco Luca Albertazzi e la Vicesindaca Barbara Pezzi hanno partecipato ad alcuni incontri, ribadendo la volontà di essere presenti al fianco dei ragazzi e di costruire con loro un rapporto di fiducia con le istituzioni.
Le parole del comandante Galloni
“L’istruzione non deve essere astratta, ma radicata nella realtà”, spiega il comandante della Polizia Locale Massimiliano Galloni, sottolineando come l’obiettivo del percorso sia quello di offrire ai ragazzi strumenti concreti per scegliere la legalità non per obbligo, ma per convinzione.
Una tre giorni che lascia il segno
Il ciclo di incontri, avviato il 9 dicembre e concluso l’11, ha coinvolto tutte le sei classi della secondaria. Tre giorni intensi di confronto e partecipazione che puntano a costruire cittadine e cittadini consapevoli, capaci di essere protagonisti attivi e responsabili nella loro comunità.
Last modified: Dicembre 12, 2025
